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作者
品牌牛津家族
適用年齡3 ~9
 
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內容簡介

『模仿為創造之母』,創造不是無中生有的,而是由模仿再創造出新的。而模仿是需要透過親身體會才學習的到;由玩弄具體的物體,再創造出新的物體。數學遊戲「是依物質的性質及法則,讓孩子能對數學關心,對數字產生興趣的遊戲」。所以,數學遊戲的重點是要讓孩子能親身去操作,以獲取具體而真實感之經驗的遊戲。  

有時大人常對孩子說;「自己想想看」,而孩子卻是一臉苦腦徬徨無所適從。因為這個『想』字太抽象了,它沒有很具體的內容可以遵循。所以要孩子學會『想』,那麼就必須先給孩子能有依據的物、經驗、常識‥‥‥,如此孩子才能『無中生有』的想出辦法來。

配備:

1. 邊長 8.2 cm方形1個。

2. 邊長 6.5 cm方形2個。

3. 邊長 4.9 cm方形3個。

4. 邊長 3.2 cm方形4個。

5. 邊長 1.6 cm錐形5個。

6. 附贈一本彩色遊戲操作手冊。

遊戲種類及方法:

1.重點不是在玩遊戲,而是在觀察遊戲中,其過程所發生的點點滴滴。

2.數學遊戲的教具,必須是形狀簡單且組裝多變;才能引起孩子的興趣。

3.數學教具的引導,先由形狀、大小、擺設等相關的觀察,進而讓孩子漸漸的對數量、圖形、位置的理解開始萌芽。

  產品目錄:玩具>>益智玩具>>邏輯思考>>
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